PARCC) e contenente la definizione degli strumenti compensativi e dispensativi per la compilazione del Piano Didattico Personalizzato.

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La diagnosi è il punto di partenza per l'analisi e l'approfondimento effettuati dal team di progetto che definisce i contenuti e le modalità del percorso personalizzato da proporre allo studente, poi condiviso con la famiglia e i docenti della scuola frequentata.