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Per le SCUOLE
DIDATTICA A DISTANZA
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L'inclusione via web
Percorso per i docenti
L’emergenza legata alla diffusione del COVID-19, ha dato l’opportunità ad insegnanti e studenti di provare una nuova modalità di fare scuola.
Non è stato semplice cambiare repentinamente e senza preparazione il nostro modo di insegnare. Tuttavia in questi mesi si sono dischiusi orizzonti nuovi, spesso tentati o immaginati, ma solo poche volte realizzati.
Lo scopo di questo percorso è condividere alcuni strumenti per rendere inclusiva la nostra didattica, anche in questo nuovo contesto.
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Il percorso è a pagamento. Per ogni informazione è possibile rivolgersi alla Segreteria del Centro (segreteria@centroapprendimento.it).
CLIP del percorso
Metodologie
1) Fasi della didattica inclusiva
2) Chunking Methodology
3) Flipped lesson
4) Philosophy for children
Strumenti
2) Lavorare sul testo
3) Metacognizione
4) Memorizzazione
Sintesi
DAD: cosa fare e cosa non fare
Approfondimento
Esempio di lezione svolta in didattica inclusiva
Come fare una mappa
Ricerche su internet
Le clip del percorso sono visibili all'interno dell'area reservata
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